"Nunca dejes de sonreir, ni siquiera cuando estes triste, porque nunca sabes quien se puede enamorar de tu sonrisa."

-Gabriel García Márquez

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El pasado lunes 27 de Febrero tuvo lugar la sesión informativa al respecto del PLAN DE AUTOPROTECCIÓN DEL CENTRO, a la que acudieron todos los trabajadores del mismo. La sesión informativa fue impartida por el responsable de la empresa que ha elaborado el Plan, en concreto Belt Proyectos con amplia experiencia en la elaboración de Planes de Autoprotección de múltiples centros educativos de la Comunidad de Madrid. En la sesión se trataron los aspectos más relevantes del Plan.

formacionautoproteccion

Aparte de esta formación, el Plan quedara implantado una vez se realice un simulacro de evacuación bajo la supervisión de la empresa. Antes del simulacro, que lógicamente se realizará de forma inesperada, se trabajará con los alumnos en las tutorías los aspectos más importantes y ante todo el método y proceso de evacuación.

Seguimos trabajando por la seguridad de todos los miembros de nuestra comunidad educativa. 

Con motivo de la celebración del Día Internacional de la Mujer (8 de marzo), además de las numerosas actividades realizadas por los profesores con sus alumnos en clase, toda la comunidad educativa de I.E.S. Gabriela Mistral se unió a la convocatoria nacional de paro propuesto para ese día. Nuestra intención es poder demostrar que el mundo no giraría igual si se parasen las mujeres.

De la misma forma, y para solidarizarnos con las víctimas de la violencia machista, los alumnos se agruparon para formar un lazo en el patio de nuestro instituto y todos guardamos un minuto de silencio.


El pasado mes de Febrero nuestros alumnos acudieron al CENTRO DE GRUPO DE REHABILITACIÓN DE LA FAUNA AUTÓCTONA Y SU HÁBITAT (GREFA). La visita fue muy interesante, y como nadie mejor que nuestros alumnos para explicarla, os dejamos un bonito trabajo de una de nuestras alumnas sobre la visita. Seguro que os gusta.

Continuando con la apuesta del centro de impulsar la robótica educativa, los Departamentos de Tecnología, Economía y Dibujo solicitaron conjuntamente participar en el certamen Retotech Endesa del que puedes encontar más información en su web pinchando aquí.

El objetivo del certamen es seleccionar a varios centros para que los alumnos de los centros seleccionados realicen proyectos de robótica que den soluciones a problemas de su entorno. Estos proyectos se presentarán en una feria que tendrá lugar el 20 de junio de 2017 en la sede de Endesa.

Para elegir los centros seleccionados, se valoraban los videos elaborados desde los centros en los que se debían mostrar los motivos por los que el centro debía ser seleccionado. Tras un gran trabajo de nuestros alumnos y los profesores implicados, nuestro centro ha sido seleccionado entre uno de los 51 centros que participaran en el certamen (de un total de más de 100 que lo solicitaron).

Al ser seleccionados, el centro ha recibido material de robótica muy valioso con los que los alumnos trabajarán este año y del que futuros alumnos también podrán hacer uso: 10 kits de robótica educativa y una impresora Witbox 2, ambas de la empresa BQ que forma parte del proyecto. Os dejamos la foto del acto simbólico de entrega presidido por el Consejero de Educación de la Comunidad de Madrid.

¡Enhorabuena a todos y gracias por vuestro trabajo e implicación!

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El día 10 de febrero de 2017, se celebró en el IES el Escorial la 8ª Olimpiada Geológica Madrileña (Geolimad 2017).  Este curso participaron nueve alumnos de segundo de bachillerato B, organizados en grupos de tres alumnos, tanto en las pruebas de test como en la  yimkana. En este tipo de pruebas teórico-prácticas se pretende evaluar los conocimientos y habilidades geológicas de los alumnos.  Aunque no obtuvimos el ammonites de oro (ni el de plata) la experiencia resultó muy gratificante para todos.

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El día 20 de febrero participamos en la XV Olimpiada de Biología de la Comunidad de Madrid. Este evento está organizado el Colegio Oficial de Biólogos de la Comunidad de Madrid y se llevó a cabo en la Universidad Rey Juan Carlos. Asistimos en las categorías de 4º de ESO y 2º de Bachillerato con un equipo en cada una de las mismas. Una buena experiencia de contacto con la universidad y con otros alumnos interesados en la biología de la Comunidad.

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Nos alegra poder decir que la revista YO ROBOT, de robótica educativa y disponible en el kiosko, ha realizado un amplio reportaje sobre ROBOCAMPEONES 2016. En este reportaje hay varias referencias a la participación exitosa de los alumnos de nuestro centro en el mismo y podréis ver varias fotografías de vuestros compañeros o hijos durante el concurso, además de una entrevista a uno de nuestros profesores.

Si queréis ver el reportaje, éste está publicado en el número 1 de YO ROBOT, cuya portada es:

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Antiguos alumnos de nuestro centro asistieron, el día 26 de enero, para comentar las experiencias en las distintas carreras universitarias elegidas. Los alumnos de bachillerato, interesados que les contestaran desde el punto de vista de alumno universitario, tuvieron ocasión de realizarles preguntas sobre su anterior etapa en bachillerato en este centro y su actual en la Universidad.

¡Muchas gracias a Gonzalo Fernández, Víctor García, Víctor Gómez, Félix Soria, Mario Rodríguez, Víctor Rodríguez, Ainara Vinagre y Enrique Moreno!

          VI CONCURSO DE LIMPIEZA Y DECORACIÓN : 

  1.         Continuamos nuestro VI Concurso de limpieza, orden y decoración.
  2.         Como todos los años, os animamos a todos a participar con entusiasmo. 

     

     En el archivo adjunto encontraréis las puntuaciónes actualizadas. 

  1.        


Sábado, 25 de Febrero de 2017 13:34

SALIDA AL CINE EN INGLÉS

por Monsterrat Fernández Carretero

El pasado 21 de diciembre, el Departamento de Inglés organizó una salida al cine con alumnos de Bachillerato y 4º ESO a Madrid.

Vimos la película Sing Street del director irlandés John Carney, estrenada el pasado mes de octubre.

Se trata de una película con un gran componente musical, con grandes temas de la década de los 80 pero que habla del éxito, del fracaso… y sobre todo de las relaciones familiares, la amistad y la búsqueda de identidad en un momento crucial en nuestras vidas, la adolescencia.

Agradecemos desde aquí la colaboración del AMPA por su aportación económica a la actividad, lo que supuso una gran ayuda para los alumnos. 

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